《居里夫人传》记述，青年玛丽中学毕业后，父亲让她到乡下亲成家无优无虑地游乐了一年。这次旅行使她大开眼界，为以后成为伟大的科学家提供了条件。现在，中小学生经常组织的夏令营活动，高中生、大学生组织深入到农村、工厂的社会调查，也就是为了开阔眼界。
父母让孩子开阔视野的方法很多，如带孩子游览名胜古进，经常到公园、博物馆、纪念圣地，同时讲述与之有关的传说、故事、人物等。对稍大的孩于，应当鼓励他们利用假期远足旅行，到农村、工厂、城市走一走、看一看，有机会游览一下祖国的名山大川，以开阔眼界，陶冶情操。
人们总是对伟人的渊博知识惊叹不已，但要知道他们的伟大是集众人之长的结果。蜂蜜之甜无与伦比，还可入药，但你可知道，一斤蜂蜜要采自100万朵鲜花。人要丰富智慧也需要广采“百花”。
为孩子选择、推荐什么书，难以统一，应视孩子的年龄、阅读能力、兴趣爱好和所选择的育儿目标而定。我们认为，一般来说，一、二年级的小学生，应以童话故事、科幻故事、连环画为主，三、四年级的小学生，应以寓言故事、历史故事为主，五、六年级的小学生，应以人物传记、科学家故事等为主。
学习成绩较好的学生，大多是比较爱看书及有读书习惯者。作为父母，为孩子选择书目是次要的，而支持孩子读书并使其养成读书习惯则是主要的。读点课外书，可以使孩子避免单纯读课本带来的乏味，可调节脑子，增加知识，加深对课本知识的理解，使之融会贯通，运用自如。
一个人的生命和精力是有限的，一生中不可能掌握所有的知识，能在某一方面获得比较系统的知识已经就很不容易了。
所以，父母应当指导帮助孩子根据自己选定的目标和志向，建立自己的知识结构，并使之系统化。这对高年级的学生尤其重要。父母在给孩子买课外书籍或平时检查孩子读书情况时，都要注意这一点。
实际上，把自己学的知识经常进行整理归类，使零碎的知识系统化，这对成人来说，也是一个很好的学习方法。孩子从小养成这一习惯，对未来成才大有裨益。