告别了爱哭爱闹的幼儿时期，惜别了幼儿园里敬爱的老师和同学，开始踏上新的征程“小学”。
小学对于一个人的人生历程来讲是十分重要的，在这个阶段是学生增长身体和知识的旺盛时期。
在这个阶段的学生们对未知事物的探知欲望比较强烈，对于新鲜事物的好奇心是非常强的。
他们就像一个个小海绵，不断地汲取着老师传授的知识养分，沐浴在柔和的阳光之中，无忧无虑，童年的时光真美好。
小学阶段对于孩子将来良好的发展是起到很关键的作用首先、家长要以身作则，为孩子树立典范，基础打的好对于孩子将来的学习生活的帮助很大。
这个阶段家长不要只顾自身的工作交际和应酬，要不就是手机不离手，把孩子完完全全地交给老师来管。
这样是极为不负责的表现，老师没有那么多的精力去抓好每个学生的学习生活，更多的是家长起到自身应有的职责。
其次、老师要循序善诱，因材施教，不要过度的强调孩子的统一规范，那样很容易让学生失去学习的兴趣。
再有就是学校也不要一味地为了提高素质教育，基本不怎么让学生上课，不是在排练节目就是在准备排练节目。
让孩子整天处于忙碌的状态，对于孩子的身心成长没有好处，而且还不能打好学习的基础，这样就和学校的初衷背道而驰了。
近些天在网上流行一些小学生的数学题，很有意思，也很烧脑，有的网友表示这样的题就像脑筋急转弯，你算也会错。
这样的小学题，每天坚持做，家长表示可以预防老年痴呆现在的教材为了提升学生的素质能力，也是良苦用心，但是有的时候，出的题别说是学生伤脑筋，就是家长做都未必一次算对。
来来来，看看这题，网友们能否一次算对，经常锻炼还是能够预防老年痴呆的。
啤酒2块钱1瓶，4个瓶盖能换1瓶啤酒，2个空瓶也能换1瓶啤酒，问：10元钱可以喝几瓶啤酒？请作答。
爸爸说这个容易我经常干，我觉得答案是8瓶，因为2元1瓶，十元就是5瓶，5瓶啤酒有5个瓶盖，四个瓶盖换1瓶，5个换一瓶还剩一个瓶盖。
5瓶啤酒就有5个空瓶，2个空瓶换1瓶，5个空瓶就能换2瓶还剩一个空瓶，这样就是8瓶啤酒还剩一个空瓶一个瓶盖。
父亲很理直气壮地回答，但是学生说，那换两瓶后还能有两个空瓶还能换一瓶，到时候一瓶加上原来的两瓶以及剩下的一个瓶盖就是4个瓶盖还能换一瓶呀。
当时父亲听完好像也有道理，脑袋有点蒙，网友也可以算算到底能喝几瓶吧。
还有一道题，网上评论有百万人都容易答错，那就是6÷2（1+2）=？，好像也没那么难呀，妈妈上来就给出答案，等于0,6除以2乘以三，2乘3等于6,6除6等于零。
孩子说你的运算顺序有问题，答案应该是9才对，6先除以2等于3然后再乘以3等于9才是，网友的答案是多少呢？
还有一道题，让父母为其争吵一番也没有答案，请看，5+3=28,9+1=810,8+6=214,5+4=19，那么请问7+3=？请回答，爸爸说5+3就等于8。
怎么能等于28，这题出的有问题，母亲说，不管等于多少，最后7+3应该等于10，否则这些年的书算是白念了，怎么还不知道1+1=2了呢，对此网友们作何评论。
现在有的家长常常反应说，大学的学历现在辅导小学生的作业都很困难，有的知识和自己以前学的东西都不一样了，有偏差。
学生问父母问题的时候往往都回答不上来，气的学生直接去百度了，这样学生和家长之间因为写作业而面红耳赤的现象应该是时下比较常见的现象。
老师和家长如何做才能与学生沟通好，从而提高学生的学习成绩第一、作为家长要控制好自身的情绪，不能因为学生问一些自己不确定的问题就生气发火了，也不要把在工作中的压力释放给孩子。
那样孩子不仅无辜，还会对孩子的心理健康发展带来影响。
第二、老师要合理地引导学生的好奇心，让学生的好奇心来为自己的学习服务，而不是因为过度的好奇心影响了学生的正常学习。
第三、学校也要掌控好这个素质教育的度，不要过度去做一些表面的文章让其好心变成东水付之而流了。
写在最后现在素质教育下的学生所接触到的知识内容，是家长之前学习时没有接触到的，家长为了学生更好地成长，自己也要不断的学习来适应当下学生的学习情况，为自己孩子美好的未来服好务。
平心静气地去做也是目前家长很难逾越的鸿沟，希望广大的家长加油吧。
对于小学题目健脑防老年痴呆的话题，你有什么想法，欢迎在下方评论区留言交流
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