三年级下册语文（人教版五四制部编教材）
第5课《守株待兔》学习要点解析
一、原文的背诵和默写。（必考）
宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。二、重点注释。（重点）
（1）株：露在地面上的树的根和茎。（2）走：跑。（3）折：折断。（4）因：于是。（5）释：放下。（6）耒：古代用来耕田的一种农具。（7）冀：希望。（8）复：再，又。（9）身：自己。
三、课文翻译。（重点）
有一个宋人在田里耕作。田中有一个树桩。一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。于是这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到撞死的兔子。兔子(当然)不可能再得到，他自己反倒成了宋国人的一个笑话。
四、作者简介：
韩非，战国末期韩国人，著名的哲学家，思想家和散文家，法家思想的集大成者。出身韩国贵族。师从荀子。
五、这个语言故事告诉我们什么道理？（重点）
这个故事告诉人们:不靠自己辛勤的劳动，只想靠碰运气过日子，是不会有好结果的。
六、课文理解：说说那个农夫为什么被宋国人笑话？
因为兔子撞在树桩上，折断脖子死去，是偶然发生的事情，并不是经常发生的事情。所以，种田人不会再得到兔子。因而，他的行为被宋国人嘲笑。
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