家庭教育与学校和社区“三元联动”
大家好，今天继续和大家分享《家庭教育促进法》第十九条。
第十九条 未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。
本法条规定未成年人的父母或者其他监护人应当与学校、社区相互配合，并积极参加家庭教育指导活动。家庭教育贯穿一个人的一生，学校教育有很强的阶段性和知识性，社会教育是学校和家庭教育的继续延伸和发展，当然家庭教育与学校教育、社会教育的通力合作、协调配合才能取得更好的效果。
父母是家庭教育的责任主体，对孩子负有抚养、教育和保护的义务。应当好好学习家庭教育知识，积极主动参与学校和社区组织的家庭教育指导和实践活动，了解孩子在校的情况，也向教师通报孩子在家庭的情况，尤其是对于一些问题儿童，更要加强家校之间的沟通联系，及时反馈各种信息。社区可以利用其丰富资源的先天优势，将其信息和价值传递给学校，学校将教育活动推向社区，通过社区宣传科学育儿知识，开展有关家庭教育热点问题的辩论赛或者组织孩子开展吐槽大会等等。
今天就分享到这里，感谢大家的观看！请持续关注我，带你了解《家庭教育促进法》，依法带娃！