原创：孙灵君
错题本，都说是提分神器，各个学校的老师，许多家长，都很重视，都强调孩子学习时使用。但很多孩子不会使用，往往是增添了不少麻烦，孩子们不愿意用，也没有帮助提升成绩，是什么原因呢？有没有更好的省事又提分的办法？
回答是坚定的:有，取消错题本，改用这种方法，简单高效！
错题本很重要，都强调要用，对于孩子养成纠错的好习惯，提升成绩，确有好处。但必须具备三个条件:
一是会用纠错本。像上节课讲的“九步纠错好习惯学习法”那样，会纠错，会合理安排纠错时间。
二是不怕麻烦。比如“九步纠错好习惯学习法”，真正用好，确实提分，但麻烦也是事实。
三是有毅力能坚持。但实际使用过程中，由于麻烦，很多孩子坚持不下来。
怎么办？取消错题本，改用这种办法，高效实用——
1、把每次月考、期考及训练页子，都积累下来，分学科按照时间先后顺序排列。从第一页开始标序号页码，每次添加在后面的新卷子训练页子也顺延标页码。
2、选用几张和卷子大小一样的白纸，放在卷子前面，与卷子训练页子对应写成目录，特别标明重要的错题的页码，题号及题目或者错题要点，以方便联想。
3、卷子后面也放几张同样大小的白纸，根据需要可以再添加。
4、每次考试完，或者训练页子训练完，根据老师批改情况及时在错题旁边规范纠错；纠错完成，把所在的页码写在前面的白纸目录右边。
5、前一周，每天看着目录依靠大脑思维联想复习，联想不出来的，依据页码翻开看一看，再联想；连续几天看着目录都联想不出来的，重新做一遍。以后，间隔两天、三天、五天复习联想，不会的，打开翻看，连续不会的，或者重点地没有掌握彻底的，都要重做一遍。
6、重做的重点错题（这个时候已经很少了），写在卷子后面的白纸上，标明原错题的页码，便于回头翻看复习，对比分析。
7、每次翻看不会的，都要在前面目录旁对应处写个①，第二次不会的写个②，第三次不会的写个③……，以此类推，一般来说，写到③，大部分都彻底掌握了，个别的，继续下去。
进行系统复习时，为了强化记忆，还要注意：标记“√”（已经明白）“？”（遗留问题）“△”（重点突破）“★”（非常重要），复习过程中先疏后密！
8、卷子积累、纠错、复习过程中，不要装订，用一个适合的夹子夹起来，方便添加卷子，白纸，也方便未来总复习时的归类整理等。
建议：可以用几个档案盒分学科装起来，长期保存，毕业时综合复习用。
9、补充一下，针对作业本纠错，可以告诉孩子们，作业本前面空几页，留作写目录；作业题训练时，作业题旁留有空白，以便规范纠错；作业本后面也空出一少部分，留作复习过程中重点题，重做纠错。
这样做，避免了大量的抄写，省事、省时、高效；不断强化纠错，复习，也非常有利于彻底掌握错题，确保错不二犯。
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