重新答题
1、劳动教育目标的三维度：思想认识、情感态度、（ ）。A思维习惯B生活习惯C综合习惯D能力习惯【正确答案】: D2、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》明确提出：准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、（ ）和劳动技能水平的培养要求。A劳动价值取向B劳动观念取向C劳动素质培养D劳动习惯培养【正确答案】: A3、劳动教育必须包含真善美三方面。其中体现善的一项是（ ）？A符合学生身心发展特点B体现劳动形态时代特征C包含正确价值观引导D体现社会主义核心价值观【正确答案】: C4、檀传宝教授指出：劳动教育最本质、最核心的价值目标是：培养学生（ ）的价值观，培养受教育者对劳动内在热情。A尊重劳动B热爱劳动C主动劳动D积极劳动【正确答案】: A5、劳动教育不仅要解决学生“会劳动”的能力问题，更要解决“爱劳动”“（ ）”等价值问题。A敬畏劳动B主动劳动C自主劳动D认真劳动【正确答案】: A社会实践题目(社会实践题目写啥好)
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