现在的每一次大型考试，基本上都是通过电脑阅卷的形式来进行的，所以卷面问题就成为了最重要的内容，这也就意味着字迹不能潦草，否则的话看上去就像是一团“杂草”，既影响老师批改，也影响学生在老师心中的印象。
所以写出板板正正的字体对于电脑阅卷来说很重要，即使字体写的不好看，也要认真的去写，一笔一画，这样整个卷面看起来就会给人一种很舒服的感觉。
高中学生写出来犹如“蚂蚁爬”的字体，老师全程皱眉看完
字体不是短时间就能够形成的，需要日积月累，不断的练习才能够写出一手秀气的字，所以很对很多高中生来说，如果在这个时候专门的花费时间去练字不是一种明智的做法，众所周知，高中时期的学业压力本来就重，不仅要复习巩固所学过的知识，还要拿出时间去预习新课，又如何能够拿出大量的时间来练字呢。
虽然说“字如其人”，见字如见面，尤其是面对电脑阅卷时，如果学生的字体秀气，卷面整洁，那么老师在心底里自然而然的就会认为这位学生的成绩肯定不错，因此在给分的时候就会更“大方”，如果这位学生的字迹不仅潦草，而且整个卷面乱乱的，即使所写的内容很接近答案，也会因为看不清楚而被老师“忽略”，毕竟改卷的时间很短，老师不可能花费大力气去仔细的分辨考生所写的究竟是什么。
本身字不好看就罢了，他们有的同学还特别喜欢写连笔字或者跟着网上的字体去自创一种属于自己风格的字体，自己当时还记得写的是什么，一段时间后连自己都不认识自己究竟写的是什么，更何况是老师呢。
属于高中生的自创型字体，能看懂的都是“大佬”
如果写字不好看，对于理科类的科目来说影响不是很大，毕竟试卷上涉及到的文字不是很多，大部分都是阿拉伯数字，老师还是比较容易能够“辨别”的，而对于文科类的学科来说，简直就是“重大事故”，政史地三科试卷要写的字都很多，甚至答满空白的地方都不一定能够答完，这时如果字迹就像“蚯蚓”一般，那么阅卷的老师就如同在看天书，试想一下，老师是何种心情。
即使老师有心认真的在你写的字里找答案，也不一定会认出来，又如何给分呢，一般情况下就直接判为“0”分了，因为老师花费大力气研究后，学生的答案很有可能就是不对的，所以他们宁愿“错杀”，也不会为你停下“脚步”。
众所周知，改卷老师每天的工作量都很大，并且一整天都面对着电脑屏幕，容易产生视觉疲劳，如果遇到的是“蚂蚁爬”般的字体，更容易被忽视掉，此时想要拿到一个比较理想的得分难上加难，并且参加过高考的应该都知道，上考场之前老师强调最多的一个问题就是认真书写，字体可以不好看，但是千万不能够潦草，所以面对字迹潦草的学生时就会更加的生气，强调过的事情还在犯错。
如上图所示，看到这个卷面心情是不是瞬间变得愉悦了，并且在看答案的时候也更容易投入进去，同时也会给阅卷老师留下好印象，毕竟字体不是一朝一夕就能够练就的，这么好看的字体，一看就是从小就练习的，这么有毅力，学习成绩自然不会太差，因此在给分的时候就会把印象分也加上。
什么字体才是老师最想看到的字体？又该如何练就呢？
我国的历史文化博大精深，光是关于书法的字体就有好几种，实际上对于学生来说，没有哪一种字体是老师最喜欢的，而是哪一种字体才最适合学生来写的。
在众多的字体中，楷书是最适合学生练习的，因为这种字体既简单又板正，整张卷面看下来都会给人一种舒服的感觉，也不会给人一种视觉上的跳跃感，所以在平时写字的时候就要注意，不要刻意的求快，先一笔一画的写，争取把字写的工整，然后再对字的形状进行改变。
如上图所示，就是火爆高中生的“衡水字体”，虽然肉眼看起来可能没有其他字体好看，甚至还有一些呆板，实际上它是最适合电脑阅卷的字体，因为放在屏幕上就犹如印在试卷上一般，总之，字体不是一日就能速成的，需要长时间的积累和练习，所以父母也要帮助孩子养成一个从小就练字的习惯。