北师大版2018年小学四年级上册第一单元练习题
一、填空。
(1)10个一万是( )；10个十亿是( )；十个( )是一千万；( )里有10个一亿。
(2)在十进制数位顺序表中，从右边数第( )位是万位，第九位是( )位，它左边一位是( )位，这一位上的计数单位是( ).
(3)1028900000这个数是由1个( )、( )个( )、( )个( )和( )个( )组成的；把这个数改写成以“万”为单位的数是( )，四舍五入到亿位约是( ).
(4)一个十位数，最高位上是5，千万位上是8，万位上是4，其余各数位上都是0，这个数是( ).
(5)由1个十亿，8个亿和5个千组成的数是( )，把它精确到亿位约是( ).
(6)最小的七位数与最大的八位数相差( )。
(7)一个九位数加上9后成为一个十位数，这个九位数最大的是( )，最小的是( ).
(8)在数字5和1中间添进( )个0，就组成五亿零一.
(9)某省今年参加高考的人数约为47万人，高考的人数最多可能是( )人，最少可能是( ).
(10)1000000000=( )亿，( )=180万,10083000≈( )万,391014009≈( )亿。
(11)从9、5、4、0、2、6中任选五个数字组成最大的五位数是( )，任选五个数字组成最小的五位数是( )。
(12)在○里填上“＞、＜或=”
5014000○699857 1000○1千万 29900000000○299亿
4亿○398000000 60327401○60330001 1000090○100万
13）读出下面四个国家的陆地面积数，然后从大到小的顺序排列起来：
中国：9600000km2 俄罗斯17075400km2
美国：9372614km2 英国：242000km2
( )○( )○( )○( )
(14)总建筑面积为二十五万八千平方米的国家体育馆“鸟巢”位于奥林匹克公园内。这个数写作( ).
(15)9□6000000≈9亿，□里可以填哪些数？( )39□500≈40万，□里可以填哪些数？( )
(16)用2、4、3、5和4个0组成下面各数：
①只读一个零的数是( ).②省略万位后面的尾数后得4320万的数( )； ③读出两个零的数是( ).④一个零也不读出来的数是( )。
⑤能写成2435万的数是( ). ⑥最大的( )，最小的( )。
(17)找规律填数。
①五百万，（ ），（ ），二千万，二千五百万，（ ）。
②9万8千，9万9千，（ ），（ ），（ ），10万3千。
(18)阅读下面两段话：
<1>地球的赤道半径长①6378164米，赤道周长约是②40075千米；站在地球上，我们夜间用望远镜能看到大约③50000颗星星；地球公转一周要花④365日5时48分46秒.
<2>我国大陆海岸线长约⑤20000千米，海上岛屿有⑥5000个，岛屿海岸线约长⑦12000千米.上面两段话中有七个数.在这七个数中( )是精确数，( )是近似数(填代号)
二、判断。
(1)写数时，哪一位上一个单位也没有就不写。 ( )
(2)602000000读作六十亿零二千万。 ( )
(3)计数单位就是数位。( )
(4)读9000090时，只读一个零。( )
(5)万级上的数字一定比亿级上的数字小。（ )
(6)98620000四舍五入到亿位约是1亿。( )
(7)用2，3，5，0，9这五个数字组成最接近十万的数是95320。（ ）
三、按要求完成下列各题。
1.写出下列各数
十亿二千三百四 写作：（ ）
三十二万零六百 写作：（ ）
十五万零三十 写作：（ ）
三百八十亿二千零五十万七千 写作：（ ）
一百零三万四千 写作：( )
十万九千三百二十 写作：( )
一千零四十万零七十 写作：( )
2.读出下列各数
2004005000 读作：（ ）
6050050050 读作：（ ）
6005000500 读作：（ ）
4008000050 读作：（ ）
30600360360 读作：（ ）
3.写出由下列各数组成的数
三百万、二十万、六万和一千 写作：（ ）九千万和九千 写作：（ ）
七千万、九万和二百 写作：（ )
4．改写成用“万”或“亿”作单位的数。
30000=（ ） 5080000=（ ）
200000000=（ ） 456000000000=（ ）
5.省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数。
574000≈（ ）万 5635400≈（ ）万
9874951≈（ ）万 84320000057≈（ ）亿
70975700000≈（ ）亿
四、在□里填上合适的数。
(1)．34□995≈34万，可填（ ）；
(2)．34□995≈35万，可填（ ）；
(3)．556784□903≈556784万，可填（ ）；
(4)．99□400≈100万，可填（ ）。
五、用下面八个数字做组数游戏。
0 0 0 0 6 7 8 9
写出一个零也不读的数（ ）
写出只读一个零的数（ ）
写出要读两个零的数（ ）
写出要读三个零的数（ ）