今年高校录取中，一名农村学生因“高考成绩过低，极有可能因完不成学业被退学”被某高校退档，引发人们的争议。
学校环境对学生学习和成绩有没有影响？这个答案显然是肯定的。学校的环境优劣、师资强弱对学生学习和成长起着巨大的影响作用，这是无可争辩的事实。与城里相比，农村学校在各方面都差了许多，这势必会给学生的学习带来一定影响。
但是，高中及高中以前的义务教育，都是一种基础教育，是为高校学习做准备的。只要基础知识扎实，学习方法科学，后续学习便不会有困难。据悉，被退档的同学高考成绩是538分，今年该地高考总分是750分，538分相当于百分制的71.7分，这个分数按照学业成绩虽不是优秀，但却达到了良好，良好是什么意思？良好即意味着考生的学习能随上“大流”。多少年来我们总在说学生要好好学习，要考出好成绩，但更要有较强的发展能力，提升核心素养，不能为追求分数而分数，让学生成为高分的“低能儿”。这其中的意思是说，分数的确反映着学生的部分学习能力，但并不是学生能力特别是素质的全部。现在，就某名校多年来的录取分数来看，538分的农村学生考试分数虽然有点“低”，但将来却并不一定是学习和工作的“低能儿”，不一定适应不了某名校的学习强度，不一定随不上其他同学学习的大流。
我出生在农村，生长在农村，在农村学校任教。但三十多年的从教经历告诉我，一名学生，只要具有了积极上进的信心和勇气，掌握了科学的学习方法，其未来学习发展是“水涨船高”的事。农村很多学生，单就成绩与城里学生比，确有差距，而且是较大差距。很多学生进入县城学校后，一开始确处于劣势，但一段时间后，不少学生便不输城市学生，甚至反超城市学生。这种现象表现在中考中，就是农村学生以平平成绩入高中，很多却以高高成绩赢高考；在大学也是如此，县城高中的孩子高考成绩一般，进入普通大学，但却后劲十足。相当年，我的同学石玉龙考取了泰山医学院，但后来读完本后又考研，研究生后到山东省立医院工作，却成了荣登《中国名医百强榜》普外科——疝与腹壁外科Top10dr榜单专家。
往前倒三十年看看，当今大学的教授、教师及各行各业的骨干、精英们，有多少不是出身于农村，往前倒三代看看，有多少城里人出身不是农民！
一个学生未来发展如何，不能仅看一个抽象的高考分数，我们常说，每一个学生都潜藏着巨大的能力，未来发展都不可估量。特别是农村学生，由于所处的家庭环境和生活环境的影响，更造就了他们吃苦耐劳、从不服输、敢于拼博、不断创新的精神。因此，农村学生现在考分虽有点低，但却不一定会挡住其未来成大器！