280四除以85等于多少(280除以85等于几)

三年级下册数学期中前重点题型复习

班级:_______姓名:_______分数:_______

一、 方向与位置

1、地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。

2、太阳早晨从( )面升起,傍晚从( )面落下。燕子每年秋天都从( )方飞往( )方过冬。

3、通常所说的八个方向是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。


4、送信。(每小格20米)

1.鸽子要向 飞 米,再向 飞 米就把信送给了小松鼠。

2.鸽子从松鼠家出来,向 飞 米就到了兔子家,把信送给兔子后再向 飞 米找到大象,最后再接着向 飞 米,又向 飞 米把信交给小猫。

3.从鸽子开始出发,到把信全部送完,在路上共飞了 米。

二、除数是一位数的除法

一、请你填一填。

1. 63是( )的9倍,( )的4倍是128。

3. 从245里连续减去8,最多能减( )几次。

4 一个数的6倍是78,这个数的8倍是( )。

5. 一个数除以9,商是17,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )。

8. 16□÷7=23……6。这道算式中,□里应填( )。

二、对错我判断。(对的打“√”,错的打“×”)

1. 0×8=0÷8 ( )

2.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。( )

3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。( )

脱式计算:

(390+30)÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5

4.希望小学三年级有33人和四年级有39人,平均分成8组,每组多少人?还剩下几人?

5.口算

10×27= 21×30= 35+17=

39÷3= 88÷4= 31×20=

240÷3= 32×48 ≈ 368÷5≈

0÷312= 6×8+7= 68÷9=

2.7-1.5= 4.5+2.3= 90×50=

1.1-0.3= 85×0= 22×30=

30×80= 280÷7= 0÷45=

6.列竖式计算:

12× 14= 14 × 27 = 563÷8=

234÷3= 927÷9= 631÷3=

三、统计:熟记平均数的格式,总数量除以总份数:( + + …… + )÷ () 并脱式计算。会检查平均数的对错,平均数一定介于最大数与最小数之间。

1 .有两箱苹果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,从甲中拿( )千克

放到乙箱中,两箱的苹果一样重,这样两箱都是( )千克。

2 .甲.乙两队足球比赛的结果是4:2,平均每队进了3个球。( )

3.期中考试,,第一小组有男生3名,女生2名,3名男生总分是264分,两名女生的考试成绩分别是93分和98分。第一小组平均每人是多少分?

4.许军的作文参加比赛,7个评委的打分分别为:90分、89分、61分、89分、90分、91分、99分。

(1) 这7个评委打的平均分是多少?

(2) 如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分,平均分是多少?

(3) 你认为哪一种平均分比较公平合理?

四、年月日

(一)年、月、日部分

1.一月( ) 二月(平年 ,闰年 )三月( )四月( )五月( )六月( )

七月( )八月( )九月( )十月( )十一月( )十二月( )

注:二月既不是大月也不是小月。一年有 个月, 个大月, 个小月,有 季

2.熟记全年天数:平年 天,闰年 天。上半年平年 天,闰年 天,下半年 天。

3.给出一个天数会计算有几个星期零几天。如:第三季度有( )天,有( )个星期零( )天。平年全年有( )天,是( )个星期,零( )天。

4.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。年份除以4有余数是平年,没有余数是闰年。如:1978÷4=494……2,1978年是平年。1988÷4=,1988年是 年。

6.公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。如1900年是 年,2000年是 年。

7.给出一个人出生的年份,会计算这个人多少周岁;给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。如:小华1994年6月出生,到今年6月 岁。小华今年 岁,他是(1997年)出生的。

(二)24时计时法部分

普通计时法:凌晨1至4点,早上5至7点,上午8至11点,中午12点,下午1至6点,晚上7至12点

24时计时法(1,2,3,4);(5,6,7);(8,9,10,11);12;(13,14,15,16,17,18);(19至24点)

普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。

2.会计算经过时间、开始时刻、结束时刻。认识时间与时刻的区别。如:火车11:00出发,21:30到达,火车运行时间是( ),注意不要写成1:30这样的形式。

正确的列式格式为:21时30分-11时=10时30分,不能用电子表的形式相减。