在考试的时候，最让家长们上火的并不是因为孩子因为不会做而扣分，而是因为孩子粗心大意被扣分。因为我们特别列出了小学数学考试中最孩子最容易出错的15道题目，在期末考试即将到来前，不妨让孩子试着做做看。
一、 列式计算以及做选择题时，一定要看清楚题目写的内容，注意除和除以的区别：
【相关例题】
64÷16=4
这个除法算式可以用以下几种方式描述：
1、16除64等于4
2、64除以16等于4
3、64被16除等于4
【例题评析】
X除以Y或X被Y除列式为：X÷Y
X除Y，或用X去除Y，列式为：Y÷X
二、分数比较时，请注意单位否相同。【相关例题】两根同样长的绳子，一根剪去1/2米另一根剪去1/2，剩下的长度相同。
【错误答案】正确
【正确答案】错误
【例题评析】再无法得知绳子长度时，减去1/2时无法得知剩余长度的。因此此题中两根绳子的剩余长度无法比较。
三、计算余数时，请特别注意小数点！【相关例题】1.04÷0.34的商是3，余数是多少？
【错误答案】2
【正确答案】0.02
【例题评析】不是2而是0.02。遇到类似的题目时，在最后检查时要特别注意。
四、在判断题中，经常出现的一个题目是某个图形和周长和面积相等。此类题目肯定是错的，因为周长和面积不是一个单位，无法比较！它们最多只有数值相同。【相关例题】边长为4厘米的正方形，周长和面积相等．
【错误答案】正确
【正确答案】错误
【例题评析】正方形的周长为：4X4=16（厘米）；面积为4X4=16（平方厘米）
因为单位不同无法比较，因此此题为错。
正确的表述应该为：“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。
五、 半圆的周长不等于一个圆周长的一半！【相关例题】一个半径为4厘米的圆形铁片，将它裁成面积相同的两个半园后，请问半圆的周长是多少？
【错误答案】12.56(厘米)
【正确答案】20.56(厘米)
【例题评析】半圆的周长和圆的周长的一半有区别，因为多了一条直径的长度。
正确计算方法为：半圆周长=2πr/2+2x4=2X3.14X4/2+8=20.56(厘米)
六、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是8万，这个数最大是_________
【错误答案】79999
【正确答案】84999
【例题评析】四舍五入得出的近似值，要记住不要只考虑 “五入”，还有 “四舍”。
七、有关圆柱体的行驶路程和压过面积的计算时，要弄清楚到底求得是周长还是面积。【相关例题】一台压路机，前轮直径1米，轮宽1.2米，前轮每分钟滚动20周．前进1分钟行驶的路程是多少？压过的路面是多少平方米？
【正确答案】1分钟前进的距离：3.14×1×20=62.8（米）；前进1分钟压过的路面：62.8×1.2=75.36（平方米）；
【例题评析】一个圆柱体（如汽油桶，压路机等）滚动一周前进多少米？这种问题是求周长。滚动一周的面积，是求侧面积。
八、计算某个物体表面积时，一定要考虑清楚该物体是否有盖（是否是一个密封的物体）！【相关例题】一个水池长50米,宽30米、深2米，它的表面积是多少？
【错误答案】表面积：(50×30X2+30×2+50×2)×2=4820（平方米）
【正确答案】表面积：(50×30+30×2+50×2)×2=3320（平方米）
【例题评析】水槽，鱼缸，池塘一类的物体时没有盖子的，计算表面积时要去掉一个面的面积。
九、 大数的读法：该读几个0？【相关例题】10,0070,0008读几个0？
【错误答案】7个
【正确答案】2个
【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点，尤其是读几个零的问题，容易犯错。读这些数位比较长的数字的话,心里不要慌,从最末以为数字开始往前数,分别是“个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…… ” 位数不相连的话,读的时候,再加上一个零。
十、 数值大小排序问题：注意题目要求的大小顺序，不要随意口算。【相关例题】把3.14，π，22/7按照从大往小的顺序排列____________
【错误答案】3.14＜C＜22/7
【正确答案】22/7＞π＞3.14
【例题评析】请老老实实的笔算一下，并且根据题目给出的数字，至少要算到比题目所给数字多一位的结果。此题中π要写成3.141，而不是平常计算时常用的3.14；22/7要写为3.142。
十一、 比例尺问题：注意比例尺的单位，看是否需要转换为面积【相关例题】在比例尺为1:4000的沙盘上，实际面积为800000平方米的公园为_____平方米
【错误答案】200
【正确答案】0.05
【例题评析】很多孩子直接用800000÷4000，得出了错误答案。切记，没有特别标明的情况下，比例尺是长度单位，而不是面积单位。牵扯到面积时，需要转化为面积。即把长度的比例尺平方，即图上1面积单位是实际中的16000000面积单位。
十二、正反比例问题：要搞清正比例、反比例的含义，不要仅凭直觉！【相关例题】判断对错：圆的面积与半径成正比例
【错误答案】√
【正确答案】×
【例题评析】
正比例：y=kx(k是常数)，x增大或缩小几倍，y也增大或缩小几倍。
反比例：y=k/x(k是常数)，x增大或缩小几倍，y缩小或增大几倍。若两个量乘积是定值，则成反比；若两个量的商是定值，则成正比。以此为标准就能很容易的进行判断了。
十三、 单位问题：注意单位的一致【相关例题】某种猫砂袋上标有（50kg加减75g）的标记，这袋猫砂最重是________kg.
【错误答案】125
【正确答案】50.75
【例题评析】很多同学没有注意到kg与g的单位不一致，直接给出了125的错误答案。
十四、闰年，平年问题：不清楚闰年的概念【相关例题】1900年是闰年还是平年？
【错误答案】闰年
【正确答案】平年
【例题评析】四年一闰，百年不闰，四百年再闰。如果一个年份是4的倍数，则为闰年；否则是平年。但是如果是整百的年份（如1900年，2000年），则必须为400的倍数才是闰年，否则为平年。
十五、平均速度问题【相关例题】车辆上山速度为40公里/小时，下山速度为60公里/小时，该车辆上下山的平均速度为____
【错误答案】（40+60）÷2=50（公里/小时）
【正确答案】设山路全程为120公里，则平均速度为：（120×2）÷（120÷40+120÷60）=48.4（米/秒）
【例题评析】平均速度的定义为：总路程÷总时间；类似这种题目，需要先假设一个总路程，再计算出哦军速度，而不是想当然的把速度相加除2。